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Le jeudi 11 décembre, l’établissement a consacré toute une journée à la formation des élèves « bienveilleurs ». Très nombreux à s’être portés volontaires, ces élèves ont également été choisis par l’équipe éducative pour leur sérieux, leur sens de l’écoute et leur engagement auprès de leurs camarades.
Tout au long de l’année scolaire, les bienveilleurs ont pour mission de veiller au bien‑être des élèves, d’être attentifs aux situations préoccupantes et de contribuer à un climat scolaire serein et respectueux. Cette formation, animée par Mme Rollier, référente harcèlement, leur a permis d’acquérir des repères essentiels pour détecter des situations de harcèlement, soutenir les victimes et alerter les adultes référents lorsque cela est nécessaire.
Au cours de la journée, les élèves ont travaillé sur des situations concrètes, échangé sur les attitudes à adopter et réfléchi à leur posture d’écoute. Ils ont également pris conscience de l’importance de la confidentialité, du respect de la parole de chacun et de la collaboration avec les adultes de l’établissement.
La journée a débuté par un petit déjeuner de bienvenue, moment convivial au cours duquel ont été présentés le programme de la journée ainsi que le rôle et les missions des bienveilleurs au sein de l’établissement.
La formation s’est ensuite déroulée sous la forme de différents ateliers, permettant aux élèves d’apprendre à reconnaître une situation de harcèlement, à évaluer la gravité des situations, à réfléchir aux réactions adaptées pour aider un camarade en difficulté et à savoir informer un adulte référent.
Tout au long de la journée, les élèves ont échangé, discuté, débattu et témoigné dans un climat d’écoute et de respect. Ils ont montré une adhésion remarquable aux ateliers et se sont tous impliqués avec sérieux et maturité.
Le rôle des bienveilleurs ne s’arrête pas à l’accompagnement individuel : ils participent aussi activement à la prévention et à la sensibilisation au harcèlement. Des temps de mise en commun ont ainsi été prévus afin de commencer à créer des supports d’affichage et des campagnes de sensibilisation destinées à l’ensemble des élèves.
Les bienveilleurs sont identifiés comme des élèves ressources : tout élève peut se confier à eux s’il en ressent le besoin, en toute bienveillance et sans jugement.
Les élèves bienveilleurs pour l’année scolaire sont :
En 6e : Timéo DESSEAUX, Stan ADRIAENSSEN, Sarah FELTRIN et Tiphaine GUIRAUD
En 5e : Eve BARBANCE, Léonie AUDOIN-JAUMOT, Maxime MOIA et Liam MERLANT
En 4e : Léa POREAUX, Clémence TOUCHARD, Léo GAVA et James HALLIN
En 3e : Hector GUIRAUD, Finley ALLAWAY et Florine COUTANT
L’établissement remercie chaleureusement ces élèves pour leur engagement et leur investissement tout au long de cette journée riche et constructive, ainsi que Mme Rollier pour la qualité de cette formation, essentielle pour faire de l’école un lieu sûr et respectueux pour tous.